童真阅读原文练习题及答案解析

作者:互联网 - 学习方法 -

  我们在做语文的阅读理解的练习过程中会遇到怎么样的学习问题呢在不断地练习中可以提升你的做题技巧!让我们来看看下面的这道阅读理解题目及答案吧!下面是小编网络整理的《童真》阅读题目及答案以供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!

  ⑴女儿从小不认生,觉得满世界皆是可亲之人,见谁都笑。有一次,我在街边的瓜果店买桃子,没零钱,卖瓜果的不以为意:下次补吧,大家都认得你,你是那个小酒窝的妈妈。我先一愣,然后才醒悟过来,原来女儿的人缘有这么好。

  ⑵我有些忧心忡忡,孩子总那么憨,像个不长心眼儿的小糖人儿,万一遇着个歹徒怎么办回家后,我细细教导了女儿一番,教她如何防范陌生人,她正在吃桃子,满脸桃汁,只管咿咿唔唔点头,也不知记住没有。

  ⑶一个周末,我们一家去逛早市。这一路上,女儿结识了好几个朋友,甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请,两人打算下午一起去广场玩,而且不带家长,小孩子可以在一秒内信任对方,大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色,但拗不过儿子,答应了。婆婆则在我耳边嘀咕:不知根不知底的陌生小孩,怎么可以一起出去玩!再说两个人都指甲盖那么大,没有大人跟哪行啊!我朝老人家挤挤眼,叫她先别反对,我自有主意。

  ⑷下午,女儿准时出门,我悄悄尾随,小超人已到广场,他们荡秋千,滑滑梯,又看了一会儿别人放风筝。很快,我发现小男孩的妈妈也尾随其后,我们两个会心一笑,分别躲在隐蔽处,忠心耿耿地做保镖。荡秋千时,女儿险些翻下吊椅,幸亏小超人手快扶住了她,但脑袋似乎还是被磕了一下。我当时几乎要挺身而出,但最后还是忍住了,因为女儿只摸了摸头,开心都来不及,哪有时间哭!

  ⑸他们在人群里悠闲地逛了一会儿,又去看月季花,花圃边的长椅上,一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻,揪下自己的鞋子扔进草坪。他们帮忙捡回来,小妹妹觉得有趣,立刻停止哭闹,一遍一遍扔鞋,他们也当做有趣的游戏,争先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指:三兄妹好和睦,相亲相爱一家子我窃笑:这是相亲相爱陌生人啊!

  ⑹黄昏时,两个小人儿挥手告别,各自回家,我们两位家长也暗暗点头告辞。这时,空荡荡的路上,突然走过一个陌生男子,身材高大,语调温和,他与女儿攀谈起来,问她几岁了,家住哪里,上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备,一一告知,好像还顺口说出一连串电话号码。我心中惴惴不安,靠近两步,准备随时现身。

  ⑺那陌生男子又问女儿,为何单独走路,爸妈在哪里女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言。此时,陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞,向女儿比比画画,我心咚咚跳叫自己沉住气,看看女儿会怎样应付,             。

  ⑻那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中,两人开始拉扯退让。我赶紧走过去,还未来得及出声,一名推婴儿车的女子忽然走过来,正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面前,质问他意欲何为。陌生男子大窘,举起小伞叫我们看,上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释,因为小女孩实在太可爱,忍不住多聊了几句,所以才造成一场误会。

  ⑼女儿对尴尬的陌生男子说:叔叔,我想要两把小伞。我颇为疑惑,男子开心相赠,还给婴儿车上也插了一把,我心里暗自决定,下周带全家人去这家店里吃甜品,女儿看着熟睡的小妹妹,惊喜地说:这是扔鞋的小妹妹。推车女子莞尔一笑:真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢。

  ⑽到家后,我崇拜地问女儿,为何能这么聪明的应对陌生人。女儿骄傲地告诉我,在幼儿园老师经常讲,还请警察叔叔在课堂上演练,她做的最好啦,但我仍有疑惑:那你为什么把地址和电话都告诉她了女儿得意地笑道:我说的全是舅舅家的,坏人一定找不到我的!全家人哄哄大笑。有这么一个外甥女,舅舅不知该哭还是该笑。

  ⑾我忽然想起一件事,问女儿:你为什么要两把小伞她回答:昨天幼儿园来了一个新同学,叫黄丝丝,总是哭,不说话也不玩。我送一把小伞给她,她就会笑的。

  ⑿我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!这份童真与善良我曾经是那样的熟悉,而现在又是如此的陌生。

  ⒀只是,欣慰之余,我内心却又是一丝沉重,如鲠在喉:天真的女儿在应付陌生叔叔的时候,是如此老练,如此聪明,这让我心中又多了一份陌生,我是该喜还是该忧呢

  ⒁也许,面对陌生的童真,我们有太多太多值得思考的问题

  (原文作者:刘继荣,有改动)

  22、细读课文,完成下面题目。(共8分)

  (1)文中说女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言,我为什么会又惊又喜(4分)

  (2)从修辞角度赏析文章第(12)自然段画线句子的表达效果。(4分)

  我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!

  23、纵观全文,说说文章结尾处陌生的童真的含义。文章第(13)段提出了一个问题:我是该喜还是该忧呢请写出你对此问题的看法和理由,并谈谈你读完此文后的感悟。(8分)

  24、请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作(或神态)和我的心理描写片段。(10分)

  要求:(1)符合上下文的情境;(2)至少运用一个比喻句;(3)字数不超过150字。

  22、(1)①惊是因为原本憨憨的女儿会如实的告诉陌生男子,但实际是女儿对陌生男子有警惕之心,懂得保护自己,出乎我的意料。

  ②喜是因为见到如此懂得保护自己的女儿,我不由地生出喜悦之情,再也不担心女儿被陌生人欺骗。

  (2)运用了比喻、对比的修辞手法,把危险、世俗比作浊流,把孩子的童真与善良比作清泉,把浊流与清泉形成对比,表达了作者对孩子的童真与善良的赞美之情,像清泉一样让人觉得甘甜,突出童真难能可贵。

  23、(1)陌生的童真是指女儿并不像我想象中的全然的信任陌生人。另一方面指的是成人已失去了童真,带着世故的眼光看待世界,不再相信陌生人。

  (2)看法:我喜是因为如此值得保护自己的女儿让我不由得生出惊喜之情,忧是因为女儿如此之小就懂得这些世俗的东西。

  (3)感悟:人与人之间应该多一些信任。

  24.略

  1898年11月9日,丰子恺出生在浙江省崇德县。由于是同辈中唯一的男孩子,他自小时候便被包围在妈妈的温情中,使他总是以温柔悲悯的心来看待事物,发散在他的笔下,就变成平实的文字和纯真的画风。

  1914年,丰子恺考上了浙江省立第一师范学校。在这所学校里,丰子恺结识了对他的一生产生重大影响的两位老师李叔同和夏丏尊。前者不仅给予他音乐和美术上的启蒙,也在为人处世上为他作了榜样;

  丰子恺

  丰子恺

  而后者所提倡使用生动活泼的白话文、如实地表现自己真实的感受的主张,始终被他奉为圭臬,成为他以后散文创作中的最可亲可爱的特点。在这两位与他情谊深厚的老师那里,丰子恺找到了伴随他一生的三样东西文学、绘画和音乐。

  1918年,李叔同出家为僧,丰子恺自此与佛教结缘。

  1919年,丰子恺从学校毕业,组织发起中华美育会。创《美育》杂志。创办了中国教育史上第一所包括图画、音乐、手工艺各科的艺术师范学校--上海专科师范学校。

  1926年,丰子恺参与发起和创办开明书店。

  1927年11月,丰子恺从弘一法师皈依佛门,法名婴行。

  1933年,丰子恺故乡新居缘缘堂落成,自此专心译著。

  1966年,十年浩劫期间,丰子恺被林彪、四人帮加上莫须有罪名,遭到残酷迫害,身心备受摧残。

  1975年9月15日,丰子恺逝世。

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